Uroczystość projektowa w Warce. Uczniowie odebrali certyfikaty

W piątek 13 lutego w Zespole Szkół im. I Pułku Lotnictwa Myśliwskiego „Warszawa” w Warce odbyło się uroczyste wręczenie certyfikatów uczniom uczestniczącym w projekcie „Efektywne szkolnictwo zawodowe w powiecie grójeckim”. Dokumenty potwierdzające zdobyte kwalifikacje odebrali nie tylko uczniowie wareckiej szkoły, ale również młodzież z Technikum w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi.

W wydarzeniu uczestniczyli także uczniowie szkół z Jasieńca i Grójca.

Spotkanie otworzyła dyrektor szkoły, Anna Górnicka, witając zaproszonych gości oraz podkreślając znaczenie projektu dla rozwoju placówki i jej uczniów. Zaznaczyła, że współpraca z firmą Syntea S.A. trwa już od kilku lat, a szkoła po raz czwarty bierze udział w podobnym przedsięwzięciu.

Jak podkreśliła dyrektor, udział w projekcie to dla młodzieży realna szansa na zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez staże uczniowskie oraz rozwój kompetencji dzięki specjalistycznym kursom. Certyfikaty wręczone podczas uroczystości potwierdzają zdobyte kwalifikacje i umiejętności.

W wydarzeniu uczestniczył również starosta grójecki, Krzysztof Ambroziak, który zwrócił uwagę na rosnące zainteresowanie projektami edukacyjnymi w szkołach powiatu. Podkreślił, że samorząd konsekwentnie angażuje się w pozyskiwanie środków zewnętrznych – m.in. w ramach konkursów ogłaszanych przez Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych oraz Samorząd Województwa Mazowieckiego – aby umożliwiać młodzieży dostęp do nowoczesnych form kształcenia.

Podsumowania działań projektowych dokonał wiceprezes zarządu Syntea S.A., Paweł Chudy. Omówił zakres zrealizowanych szkoleń, podniesione kwalifikacje uczniów oraz zakupy doposażeniowe, w tym nowoczesny sprzęt do wirtualnej rzeczywistości (VR).

Integralną częścią wydarzenia był interaktywny pokaz technologii VR. Uczniowie mogli zapoznać się z rozwiązaniami, które mogą być wykorzystywane w kolejnych projektach szkoleniowych. Zaprezentowano również scenariusz z zakresu obrony cywilnej, odnoszący się do współczesnych zagrożeń i sytuacji kryzysowych. Dzięki temu młodzież mogła zobaczyć, w jaki sposób nowoczesne technologie wspierają przygotowanie do reagowania na potencjalne niebezpieczeństwa.