Praca ze zdolnymi uczniami. Nauczyciele doskonalą swoje umiejętności dydaktyczne

Dwie pierwsze grupy nauczycieli zakończyły właśnie szkolenie pt. „Wspieranie uzdolnionych dzieci i młodzieży”. Każda z nich liczyła po dziesięciu uczestników, a całe zajęcia trwały 70 godzin.

Szkolenie zostało przygotowane z myślą o nauczycielach, którzy w swojej pracy spotykają się z dziećmi i młodzieżą pełnymi talentów, pomysłów i nieszablonowych sposobów myślenia. Jego celem jest rozwinięcie umiejętności planowania pracy z uczniami, którzy wymagają indywidualnego podejścia i większej przestrzeni na rozwój.

Podczas zajęć uczestnicy poznali różne metody i narzędzia, które mogą wykorzystać w pracy dydaktycznej i wychowawczej. Ćwiczenia pozwoliły rozwijać umiejętności takie jak kojarzenie faktów, tworzenie nowych pomysłów, rozumowanie czy szukanie nieszablonowych rozwiązań. Nauczyciele uczyli się również, jak opracować indywidualny plan wsparcia, który odpowiada na potrzeby konkretnego ucznia w sferze poznawczej, emocjonalnej, społecznej czy osobowościowej. Ważną częścią szkolenia było także zapoznanie się z teoriami dotyczącymi talentu, kreatywności czy motywacji. Dzięki temu uczestnicy lepiej zrozumieli, jak funkcjonują osoby o szczególnych zdolnościach i jak wspierać je w codziennym rozwoju, aby mogły w pełni wykorzystać swój potencjał i dobrze odnajdywać się w grupie.

Na zakończenie nauczyciele przystąpili do egzaminu potwierdzającego zdobytą przez nich wiedzę oraz umiejętności, a 26 września swoje zajęcia rozpocznie kolejna grupa nauczycieli z jeleniogórskich placówek.