Nowy projekt zainaugurowany! Społeczność Zespołu Szkół w Ostrowie Lubelskim niebawem rozpocznie pierwsze szkolenia.

12 grudnia w siedzibie firmy Syntea S.A. oficjalnie zainaugurowano projekt „Kwalifikacje zawodowe sukcesem Zespołu Szkół w Ostrowie Lubelskim”.

W spotkaniu uczestniczyli partnerzy projektu, którzy wspólnie zadbają o  podniesienie jakości kształcenia branżowego oraz wzrost umiejętności zawodowych wśród 80 uczniów i 10 nauczycieli z Zespołu Szkół z Ostrowa Lubelskiego.

„Cieszymy się, że mogliśmy dziś oficjalnie zainaugurować projekt, który ma szansę realnie wpłynąć na rozwój zawodowy uczniów i nauczycieli z Zespołu Szkół w Ostrowie Lubelskim. Współpraca z partnerami projektu oraz zaangażowanie wszystkich stron to kluczowe elementy sukcesu, które pozwolą wspólnie osiągnąć zakładane cele i stworzyć nowe perspektywy dla uczestników” – mówiła po spotkaniu Karolina Dziuba, Project Manager w Syntea S.A.

Ciekawe szkolenia kluczem efektywnego rozwoju

W ramach realizacji projektu zostaną podjęte kompleksowe działania wspierające rozwój edukacyjno-zawodowy uczniów oraz podnoszenie kwalifikacji nauczycieli. Uczniowie będą mogli korzystać z doradztwa edukacyjno-zawodowego, w tym indywidualnych konsultacji, a także uczestniczyć w zajęciach poznawczych dany zawód organizowanych we współpracy z pracodawcami, co pozwoli im lepiej poznać realia rynku pracy. Planowana jest również współpraca szkoły z Politechniką Lubelską, skoncentrowana na rozwijaniu tzw. kompetencji zielonych, czyli umiejętności związanych z ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem. Uczniowie będą mieli możliwość odbywania staży u pracodawców, co umożliwi im zdobycie praktycznego doświadczenia zawodowego – w tej formie wsparcia weźmie udział minimum połowa uczestników projektu.

Dodatkowo uczniowie będą uczestniczyć w kursach i szkoleniach dostosowanych do aktualnych potrzeb rynku pracy, co zwiększy ich szanse na zatrudnienie, tj.:

• projektowanie grafiki komputerowej,
• tworzenie witryn internetowych,
• programowanie i obsługiwanie procesu druku 3d,
• modelowanie i skanowanie 3d,
• administrator sieci CISCO,
• obsługa kas fiskalnych,
• instalator pomp ciepła (szkolenie podstawowe dla uczniów ubiegających się o wydanie certyfikatu instalatora w zakresie OZE),
• wykorzystanie metod obróbki ręcznej i mechanicznej przy remoncie wózka widłowego RAK,
• operator wózków widłowych.

Kadra pedagogiczna poszerzy swoje kompetencje

W ramach projektu zostaną zorganizowane szkolenia dedykowane nauczycielom, które pozwolą na podniesienie ich kompetencji zawodowych w różnych obszarach. Nauczyciele będą uczestniczyć w warsztatach poświęconych innowacyjnym coachingowym metodom pracy w oświacie oraz w szkoleniach z zakresu wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w kształceniu. Przewidziano także szkolenia wspierające nauczycieli w pracy z uzdolnionymi dziećmi i młodzieżą, a także warsztaty z prowadzenia negocjacji. Dodatkowo nauczyciele zostaną przygotowani do uzyskania certyfikatu instalatora w zakresie odnawialnych źródeł energii poprzez udział w szkoleniu dotyczącym instalacji pomp ciepła. W planach jest również szkolenie z zakresu pierwszej pomocy zgodne z modelem ASPE, które pozwoli nauczycielom na skuteczne reagowanie w sytuacjach kryzysowych.

„Naszym priorytetem było dopasowanie tematyki szkoleń do realnych potrzeb współczesnego rynku pracy, aby uczniowie mogli łatwiej odnaleźć się na zawodowej ścieżce, a nauczyciele mieli okazję poszerzyć swoje kompetencje i skuteczniej wspierać młodzież. Jesteśmy przekonani, że ukończenie szkoleń, zwieńczonych egzaminem, otworzy przed uczestnikami wiele nowych możliwości. Certyfikat ZSK, który będzie potwierdzeniem zdobytych umiejętności, to nie tylko dokument, ale przede wszystkim dowód praktycznego przygotowania do pracy w dynamicznie zmieniającym się środowisku zawodowym.” – podkreśliła Maja Witek, dział realizacji projektów Syntea S.A.

Szkoła w Ostrowie Lubelskim zostanie także doposażona w nowoczesne narzędzia i sprzęt dydaktyczny, co przyczyni się do podniesienia jakości nauczania i lepszego przygotowania młodzieży do wymagań współczesnego rynku pracy.