Polski

ESG4PMChange – The ESG Imperative for the Project Management World: Alliance for Developing and Empowering Changemakers

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Beneficjent

UNIVERZITET U NOVOM SADU (The University of Novi Sad) (Serbia)

Partnerzy

ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA DI BOLOGNA (The University of Bologna) (Włochy)

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE (Polska)

PANEPISTIMIO THESSALIAS (The University of Thessaly) (Grecja)

SVEUCILISTE U SPLITU (The University of Split) (Chorwacja)

ASBL PM² Alliance (Belgia)

Energy Net DOO (Serbia)

FUTURE FOOD INSTITUTE ETS (Włochy)

Revas Sp z o.o. (Polska)

Sparky solution d.o.o. (Chorwacja)

ADVISE INSTITUTE DOO NOVI SAD (Serbia)

SYNTEA S.A. (Polska)

European Academy (Serbia)

Wartość projektu

1 547 631,95 €

Wartość dofinansowania

1 238 105,56 €

Początek projektu

1 listopada 2024

Koniec projektu

31 października 2027

 

Projekt ESG4PMChange skupia się na integracji pryncypiów ESG (Environmental, Social, and Governance, tj. środowiskowych, społecznych i ładu korporacyjnego) z edukacją i rozwojem kompetencji w zakresie zarządzania projektami, wyznaczając tym samym przełomowe zmiany w kierunku zrównoważonych praktyk biznesowych w całej Europie i poza nią.

 

Inicjatywa ta stanowi wspólny wysiłek instytucji szkolnictwa wyższego, dostawców usług szkoleniowych, PM2 Alliance (dostawcę sygnowanej przez UE metodyki zarządzania projektami) oraz przedsiębiorców, w celu zaspokojenia rosnącego zapotrzebowania na kompetencje w zakresie ESG na rynku pracy. Wspierając środowisko współpracy i wymiany wiedzy, projekt ma na celu katalizowanie innowacji, wzmocnienie agendy zrównoważonego rozwoju i stworzenie znaczącego efektu mnożnikowego. U podstaw projektu leży wyczerpująca analiza luk kompetencyjnych w celu dostosowania aktualnych ofert pracy do dynamicznych wymagań rynku pracy na stanowiskach związanych z zarządzaniem projektami ukierunkowanymi na ESG. Opierając się na tych podstawach, inicjatywa opracuje znormalizowane profile zawodowe i ramy kompetencji, zapewniając, że specjaliści ds. zarządzania projektami zostaną wyposażeni w niezbędne umiejętności do włączenia zasad ESG do swojej pracy.

 

Projekt ma na celu wypromowanie innowacyjnej ramy nauczania ESG4PMChange, obejmującej praktyczne, realne wykorzystywanie kompetencji poprzez stosowanie metody Living Labs, gdzie studenci i profesjonaliści mogą stosować zasady ESG w rzeczywistych warunkach projektowych. To praktyczne podejście wypełnia lukę między wiedzą teoretyczną a praktycznym jej zastosowaniem, wzbogacając doświadczenie edukacyjne i zapewniając adekwatność i skuteczność programu nauczania. Oprócz komponentów szkoleniowych, projekt ESG4PMChange wprowadza cyfrowe centrum zasobów, integrujące MOOC i OER w celu zapewnienia łatwo dostępnych, wysokiej jakości materiałów dydaktycznych, wspierających procesy szkoleniowe. Ponadto projekt ustanowi pionierską ramę mikropoświadczeń w celu formalnego uznawania i walidacji kompetencji z zakresu ESG w zarządzaniu. Rama ta będzie zgodna ze standardami edukacyjnymi i branżowymi, zapewniając ustrukturyzowaną ścieżkę rozwoju zawodowego i uznania w dziedzinie zarządzania projektami ESG.

 

Aktualności

 11 lutego 2025
Wyniki badania na temat kompetencji ESG i SPM
Podczas comiesięcznego spotkania partnerów projektu, które odbyło się 07.02.2025, omówiliśmy wyniki badania ankietowego, o którym informowaliśmy we wpisie z 10.01. Naszym zadaniem było zebranie co najmniej 500 w pełni wypełnionych formularzy ankietowych, z czego 50 zostało przypisanych do realizacji przez Syntea SA. Mając przed oczami podsumowane wyniki badania, możemy śmiało stwierdzić, że zadanie wykonaliśmy z […]
 14 stycznia 2025
ESG w praktyce. Rozpoczęła się realizacja międzynarodowego projektu rozwijającego innowacyjne kompetencje!
W ramach działania ERASMUS-EDU-2024-PI-ALL-INNO — Sojusze na rzecz Edukacji i Przedsiębiorczości rozpoczęliśmy realizację projektu „The ESG Imperative for the Project Management World: Alliance for Developing and Empowering Changemakers” (ESG4PMChange). Projekt ten, wspierany finansowo z dotacji UE, ma na celu rozwijanie innowacyjnych kompetencji w zarządzaniu projektami zorientowanymi na kwestie środowiskowe, społeczne oraz związane z zachowaniem właściwego […]
 10 stycznia 2025
Rozpoczęliśmy realizację badania ankietowego, kluczowego dla dalszych prac projektowych
Od końcówki grudnia (23.12.2024), wraz z pozostałymi partnerami w projekcie, realizujemy badanie ankietowe, mające na celu zidentyfikowanie kluczowych kompetencji oraz potrzeb, mających stanowić podstawę do stworzenia profili kompetencyjnych dla przyszłych managerów pracujących w kontekście ESG i SPM.
 12 grudnia 2024
Oficjalny „kick-off” projektu ESG4PMChange
W dniach 09-10.12.2024, w siedzibie Lidera projektu – Uniwersytet Nowego Sadu, w Nowym Sadzie (Serbia), odbyło się pierwsze stacjonarne spotkanie projektowe, stanowiące oficjalne otwarcie projektu.  Wszyscy Partnerzy byli reprezentowani na spotkaniu przez zespół specjalistów.
 1 listopada 2024
Umowa podpisana, rozpoczynamy realizację projektu
W dniem dzisiejszym, po podpisaniu umowy o dofinansowanie przez wszystkie strony zaangażowane w realizację projektu, rozpoczęliśmy działania projektowe. Zachęcamy do regularnego odwiedzania tej sekcji, ponieważ to właśnie tutaj zamieszczać będziemy informacje na temat postępu prac Projektowych.

Weź udział w Projekcie

 

W związku z realizacją zadań projektowych prowadzimy badanie ankietowe, dotyczące zrównoważonego zarządzania projektami (tzw. Sustainable Project Management (SPM)).

Zapraszamy do wzięcia udziału w badaniu osoby, które:

  • pracują na stanowiskach związanych z zarządzaniem (w szczególności zarządzaniem projektami),
  • pracują w ujęciu projektowym (nawet, jeżeli nie pełnią one funkcji zarządczych, ale np. stanowią część zespołu projektowego),
  • pracują w organizacjach, które realizują projekty i mają wgląd w sposób realizacji działań projektowych,
  • pracują w instytucjach kształcenia wyższego,
  • pracują w instytucjach szkoleniowych (firmy szkoleniowe, publiczne instytucje prowadzące działalność o profilu edukacyjnym).

 

Badanie ma na celu zebranie informacji w zakresie kompetencji kluczowych dla efektywnej realizacji zrównoważonego zarządzania. Wyniki badania będą dla nas wysoce pomocne w tworzeniu ramy kompetencji i programów szkoleniowych wspierających kształcenie kompetencji managerskich oraz skupiających się na aspektach SPM i ESG, które będą stosowane w krajach członkowskich Unii Europejskiej.

 

Jeżeli nie jesteś obojętny na zagadnienia związane ze zrównoważonym rozwojem i dostrzegasz wartość w budowaniu świadomości społecznej i cywilnej odpowiedzialności za środowisko naturalne u osób odpowiedzialnych za zarządzanie (tych, które z racji pełnienia funkcji decyzyjnych mają faktyczny wpływ na wprowadzanie „zmian na lepsze”), poświęć nam, proszę, chwilę swojego czasu

 

Termin zbierania odpowiedzi: 01.02.2025

 

Wypełnij formularz
(w jęz. angielskim)

Dziękujemy za Twój czas oraz zaangażowanie!

Erasmus+ Programme (ERASMUS)
Cooperation among organisations and institutions – Alliances for innovation (ERASMUS-EDU-2024-PI-ALL-INNO)
Lot 1: Alliances for Education and Enterprises

BĄDŹ Z NAMI

BLOG